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復讀就一定能逆襲?
高考對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)非常重要,直接影響到了我們未來(lái)能進(jìn)入什么樣的大學(xué)就讀。如果我們在高考當中的成績(jì)發(fā)揮不錯,未來(lái)能夠進(jìn)入名牌大學(xué)就讀,對未來(lái)的就業(yè)與發(fā)展方向十分有幫助。當然,如果我們在高考當中發(fā)揮并不好,沒(méi)有能夠取得如意的成績(jì),就只能夠進(jìn)入一所非常普通的大學(xué)就讀,這對于我們未來(lái)考研或者是就業(yè)都有非常大的影響。所以有很多同學(xué)為了拓寬自己未來(lái)的就業(yè)面與提高自己的就業(yè)競爭力,高考如果沒(méi)能取得如意的成績(jì),就會(huì )選擇復讀。選擇復讀固然有一定的逆襲機會(huì ),但是并不是每位同學(xué)選擇復讀都能夠順利提高自己的成績(jì),因為復讀面臨的壓力很大,在高考場(chǎng)上也很有可能會(huì )有意外的情況發(fā)生。今天就跟大家說(shuō)說(shuō),有4個(gè)原因會(huì )導致復讀分數不升反降,選擇復讀須謹慎。
1、性格非常敏感,心理承受壓力太弱的學(xué)生,在復讀當中很難得到逆襲
有些同學(xué)心理承受壓力非常弱,稍微有一點(diǎn)壓力就覺(jué)得自己心里很委屈,會(huì )影響到自己的情緒。在選擇復讀之前,我們就應該預料到復讀這條路并不好走,面臨的壓力要比應屆生更大,因為我們已經(jīng)失敗過(guò)一次了,沒(méi)辦法再失敗第二次,所以無(wú)形當中就會(huì )給自己心理造成很多壓力。壓力太大造成的后果就是我們很容易在高考當中出現一些意外情況,造成發(fā)揮失常。平時(shí)的成績(jì)非常不錯,但是一到高考就出現失誤的情況。所以我們如果選擇復讀,就要做好隨時(shí)調節自己心理狀態(tài)的準備,面臨的壓力固然有,但是我們要善于排解壓力,心態(tài)放松才能更好地迎接高考。
2、專(zhuān)攻難題,忽略了學(xué)習基礎
因為對于復讀生來(lái)說(shuō),他們在之前已經(jīng)有了高中三年的學(xué)習經(jīng)驗,所以很多復讀生就很容易忽略基礎的重要性,選擇復讀時(shí)也有一種眼高手低的問(wèn)題,習慣性地去攻克難題,而忽略了對基礎知識的掌握。然而事實(shí)的情況是高考80%以上的試題都是基礎類(lèi)型的試題,如果我們能把這一部分基礎類(lèi)型的試題的分數全部拿到,就已經(jīng)是一個(gè)非常不錯的成績(jì)了,所以我們在復讀期間,攻克難題的同時(shí),也不要忽略了對基礎知識的掌握,基礎知識掌握好了之后,我們才能有更多的時(shí)間和精力去攻克更多的難題。
3、只會(huì )埋頭學(xué)習,不懂得總結和反思
學(xué)習也是講究方法和效率的,為什么有的同學(xué)看似非常認真的學(xué)習,但是每次考試成績(jì)都不如意,歸根結底就是學(xué)習方法出了問(wèn)題。如果我們在學(xué)習的過(guò)程中,只會(huì )埋頭學(xué)習,不懂得反思自己的錯誤,不懂得對知識點(diǎn)進(jìn)行總結,那么我們就算再復讀很多次我們也很難得到非常大的進(jìn)步,所以我們一定要找到一套屬于自己的學(xué)習方法。在有限的時(shí)間內,盡可能地提高自己的學(xué)習效率,只有這樣我們才能更容易取得成績(jì)的提升。尤其是我們在做錯了一些題時(shí),我們一定要去分析自己做錯的原因,究竟是由于自己的粗心,還是自己確實(shí)在某些知識點(diǎn)上沒(méi)能掌握正確,我們只有把原因分析出來(lái),在下一次做題的過(guò)程中,才能避免這種情況的發(fā)生。
4、復讀下的決心不夠
選擇復讀的同學(xué)一定要明白,我們在之前沒(méi)有努力學(xué)習,那么復讀相當于給了我們一次重新再來(lái)的機會(huì ),那么我們一定要好好把握這次機會(huì ),充分利用好所有的時(shí)間好好學(xué)習,只有這樣我們才能夠讓成績(jì)得到更大的提高。如果我們只是喊口號似的選擇復讀,卻沒(méi)有真正下定決心去刻苦學(xué)習。那么我們何必要選擇去復讀呢?所以希望同學(xué)們既然選擇了復讀,就應該不忘初心。明白復讀的意義,并且采取行動(dòng)。
如果由于以上這4個(gè)原因導致同學(xué)們復讀失敗,那么結果很讓人惋惜,所以希望同學(xué)們在復讀的過(guò)程中盡量避免出現以上這4種情況,能夠不忘記我們選擇復讀的目的,能夠好好利用最后一年時(shí)間實(shí)現逆襲。
1、性格非常敏感,心理承受壓力太弱的學(xué)生,在復讀當中很難得到逆襲
有些同學(xué)心理承受壓力非常弱,稍微有一點(diǎn)壓力就覺(jué)得自己心里很委屈,會(huì )影響到自己的情緒。在選擇復讀之前,我們就應該預料到復讀這條路并不好走,面臨的壓力要比應屆生更大,因為我們已經(jīng)失敗過(guò)一次了,沒(méi)辦法再失敗第二次,所以無(wú)形當中就會(huì )給自己心理造成很多壓力。壓力太大造成的后果就是我們很容易在高考當中出現一些意外情況,造成發(fā)揮失常。平時(shí)的成績(jì)非常不錯,但是一到高考就出現失誤的情況。所以我們如果選擇復讀,就要做好隨時(shí)調節自己心理狀態(tài)的準備,面臨的壓力固然有,但是我們要善于排解壓力,心態(tài)放松才能更好地迎接高考。
2、專(zhuān)攻難題,忽略了學(xué)習基礎
因為對于復讀生來(lái)說(shuō),他們在之前已經(jīng)有了高中三年的學(xué)習經(jīng)驗,所以很多復讀生就很容易忽略基礎的重要性,選擇復讀時(shí)也有一種眼高手低的問(wèn)題,習慣性地去攻克難題,而忽略了對基礎知識的掌握。然而事實(shí)的情況是高考80%以上的試題都是基礎類(lèi)型的試題,如果我們能把這一部分基礎類(lèi)型的試題的分數全部拿到,就已經(jīng)是一個(gè)非常不錯的成績(jì)了,所以我們在復讀期間,攻克難題的同時(shí),也不要忽略了對基礎知識的掌握,基礎知識掌握好了之后,我們才能有更多的時(shí)間和精力去攻克更多的難題。
3、只會(huì )埋頭學(xué)習,不懂得總結和反思
學(xué)習也是講究方法和效率的,為什么有的同學(xué)看似非常認真的學(xué)習,但是每次考試成績(jì)都不如意,歸根結底就是學(xué)習方法出了問(wèn)題。如果我們在學(xué)習的過(guò)程中,只會(huì )埋頭學(xué)習,不懂得反思自己的錯誤,不懂得對知識點(diǎn)進(jìn)行總結,那么我們就算再復讀很多次我們也很難得到非常大的進(jìn)步,所以我們一定要找到一套屬于自己的學(xué)習方法。在有限的時(shí)間內,盡可能地提高自己的學(xué)習效率,只有這樣我們才能更容易取得成績(jì)的提升。尤其是我們在做錯了一些題時(shí),我們一定要去分析自己做錯的原因,究竟是由于自己的粗心,還是自己確實(shí)在某些知識點(diǎn)上沒(méi)能掌握正確,我們只有把原因分析出來(lái),在下一次做題的過(guò)程中,才能避免這種情況的發(fā)生。
4、復讀下的決心不夠
選擇復讀的同學(xué)一定要明白,我們在之前沒(méi)有努力學(xué)習,那么復讀相當于給了我們一次重新再來(lái)的機會(huì ),那么我們一定要好好把握這次機會(huì ),充分利用好所有的時(shí)間好好學(xué)習,只有這樣我們才能夠讓成績(jì)得到更大的提高。如果我們只是喊口號似的選擇復讀,卻沒(méi)有真正下定決心去刻苦學(xué)習。那么我們何必要選擇去復讀呢?所以希望同學(xué)們既然選擇了復讀,就應該不忘初心。明白復讀的意義,并且采取行動(dòng)。
如果由于以上這4個(gè)原因導致同學(xué)們復讀失敗,那么結果很讓人惋惜,所以希望同學(xué)們在復讀的過(guò)程中盡量避免出現以上這4種情況,能夠不忘記我們選擇復讀的目的,能夠好好利用最后一年時(shí)間實(shí)現逆襲。